Calderón Jiménez, M. de los Ángeles, Padilla Mora, M., & Fornaguera Trías, J. (2013). Introducción de tecnologías en el aula de dos preescolares públicos costarricenses: estrategias de autogestión, alcances y limitaciones / An introduction of technology in the classroom of two costa rican public preschools: self-management strategies. Actualidades Investigativas En Educación, 13(2). https://doi.org/10.15517/aie.v13i2.11733