Cubero Venegas, C. M. (2011). Estrategias que facilitan la organización del trabajo escolar con los niños y niñas que presentan trastornos de la atención / Strategies that facilitate the organization of the school work with the students who present disorders of the attention. Actualidades Investigativas En Educación, 11(3). https://doi.org/10.15517/aie.v11i3.10213