Fariñas León, G. 2009. El enfoque histórico cultural en el estudio del desarrollo humano: para una praxis humanista / Cultural historical paradigm in studies about human development: an approach to praxis. Actualidades Investigativas en Educación. 9, 4 (nov. 2009). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v9i4.9516.