Sánchez Tepatzi, J. de la luz de la luz 2011. ¿Cómo se traduce el curriculum formal en una experiencia escolar relevante para los alumnos de una escuela telesecundaria de México? / How do the students of a telesecondary school in Mexico translate the formal curriculum in a relevant school experience?. Actualidades Investigativas en Educación. 11, 2 (ago. 2011). DOI:https://doi.org/10.15517/aie.v11i2.10191.